যুক্তরাজ্যের প্রাথমিক শিক্ষায় অগ্রাধিকারপ্রাপ্ত ও সুবিধা বঞ্চিতদের শিখন ব্যবধান আশঙ্কাজনক হারে বেড়েছে। দেশটির ডিপার্টমেন্ট ফর এডুকেশনের (ডিএফই) বলছে, গত এক দশকে শিক্ষা ক্ষেত্রে এতো ব্যাপক ব্যবধান দেখা যায়নি। বস্তুত করোনার কারণেই এমন অপ্রত্যাশিত পরিস্থিতি তৈরি হয়েছে।
ডিএফই বলছে, কোভিড-১৯’ এর কারণে শিক্ষাখাতে যে বিপর্যয় ঘটেছে তার অন্যতম শিকার হয়েছেন সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীরা। সুবিধা পাওয়া শিক্ষার্থীদের তুলনায় তাদের আশঙ্কাজনক অবক্ষয় ঘটেছে। ষষ্ঠ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের সাহিত্য পঠন ও লেখা এবং গণিত পরীক্ষার ফলাফলে বিষয়টি স্পষ্ট হয়ে উঠেছে। এমন ব্যাপক ব্যবধান ২০১২ খ্রিষ্টাব্দের পর আর দেখা যায়নি।
ডিএফই এর প্রতিবেদনে বলা হচ্ছে, বিনামূল্যে খাবারসহ বিভিন্ন সুবিধার আওতায় থাকা ষষ্ঠ শ্রেণির ১০ ও ১১ বছর বয়সী শিক্ষার্থীদের সুনির্দিষ্ট মান অর্জনের হার ৬৫ শতাংশ। সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের কেবল ৪৩ শতাংশ ওই মান অর্জন করতে পেরেছেন।
আরও পড়ুন : সক্ষম শিক্ষকের মহাসঙ্কট!
শিক্ষাখাতের এমন ক্রমবর্ধমান অসাম্যকে ব্রিটেনের নতুন সরকার জরুরি ভিত্তিতে অগ্রাধিকার দেবে বলেও আশা প্রকাশ করেছেন থিংকট্যাংক এডুকেশন পলিসি ইনস্টিটিউটের প্রধান নির্বাহী নাটালি পেরেরা। তার মতে, অবিলম্বে বিদ্যালয়গুলোর জন্য পর্যাপ্ত তহবিলের ব্যবস্থা করতে হবে। শিশু দারিদ্র দূর করতে সরকার ও অন্যান্য সংস্থাগুলোকে জরুরি কর্ম কৌশল নির্ধারণ করতে হবে।
সূত্র : দ্য গার্ডিয়ান।
